Què feim avui? Dilluns 23 de març

Bon dia famílies! Com estau tots i totes? Us trobam molt a faltar, tenim moltes ganes que tot això passi i puguem tornar a l'escola.

Però mentrestant, començam una nova setmana, i us duim algunes propostes noves per fer a casa. Esperam que us agradin i les disfruteu!

Les activitats que proposem per aquests dies les podeu anar recollint en un diari o carpeta, per poder-ho compartir amb tots els companys i companyes quan tornem a l'escola. Per algunes activitats us oferim un full com a plantilla on realitzar-les. Però si no disposeu d'impressora ho podeu fer en un full en blanc. 

Si teniu qualsevol dubte podeu escriure als comentaris del bloc, o bé fer arribar un correu electrònic a la següent adreça:

ceipsesplanes@educaib.eu 

¡Buenos días familias! ¿Cómo estáis todos y todas? Os echamos mucho de menos, tenemos muchas ganas que todo esto pase y podamos volver al cole.

Pero mientras, comenzamos una nueva semana, y os traemos algunas propuestas nuevas para hacer en casa. Esperamos que os gusten y las disfrutéis. 

Las actividades que proponemos para estos días, podéis recogerlas en un diario o carpeta, para poder compartirlas con todos los compañeros y compañeras cuando volvamos a clase. Para algunas actividades os ofrecemos un folio como plantilla donde podéis realizarlas. Pero si no disponéis de impresora , podéis realizarlas en un folio en blanco.

Si tenéis cualquier duda podéis escribir en los comentarios del blog, o bien mandar un correo electrónico a la siguiente dirección:

ceipsesplanes@educaib.eu 

1. Bon dia

Una de les rutines habituals que fem a l’escola és l’assemblea, la qual sol començar amb un cercle de conversa on ens saludem i ens contem les cosetes més importants nostres i de la jornada que tindrem al davant, cantant una cançoneta per saludar-nos. Com això no ho podem fer tots junts, teniu algunes de les cançons del bon dia. A veure si algú se n’adona de la petita variació que fem naltros a classe.

Una de las rutinas habituales que hacemos en la escuela es la asamblea, la cual suele empezar con un círculo de diálogo, donde nos saludamos y nos contamos nuestras cosas más importantes y de la jornada que tenemos por delante, cantando una canción para saludar. Como esto no lo podemos hacer juntos, tenéis algunas de las canciones del “bon dia”. A ver si alguno nota la pequeña variación que hacemos nosotros en clase.

 
2. Quin dia és i quin temps fa

Com cada dia durant les assemblees del matí, ens situam en data i temps, i per fer-ho des de casa hem creat aquesta graella per anar apuntant la data i així podrem anar creant un diari durant els dies que estem a casa. Empleneu la graella que teniu a continuació seguint les indicacions.

Como cada día durante las asambleas de la mañana, nos situamos en fecha y tiempo, y para hacerlo desde casa hemos creado esta tabla para así poder ir apuntándolo e ir creando un diario durante los días que estemos en casa. Rellenad la tabla siguiendo las instrucciones.

3. Ioga

Un bon exercici matiner, que ajuda a despertar el cos i la ment, és el ioga.

És molt important que ho feu amb algun adult, per tal de no fer-vos mal. Faceu els exercicis de manera suau i relaxada sense voler estirar massa, ja que no som experts.

Abans de començar les activitats hem d’estar relaxats per estar atents. Primer de tot ens hem de vestir amb roba còmoda, ens llevarem les sabates i buscarem un espai de la casa ampli per moure el nostre cos. Si teniu matalàs o estora millor. També podeu posar una música de calma.

Esperem que el “saludo al sol” ja el tingueu dominat. Aquesta setmana farem postures d’animals. Podeu practicar amb el següent vídeo.

Un buen ejercicio mañanero, que ayuda a despertar el cuerpo y la mente es el YOGA.

Es muy importante que lo hagáis con un adulto, para evitar haceros daño. Hagáis los ejercicios de manera suave y relajada sin querer estirar o forzar demasiado. Antes de empezar las actividades poneros ropa cómoda, quitaros las zapatillas y buscar un espacio amplio para mover todo el cuerpo. Si tenéis una esterilla o una alfombra mejor. A la vez que podéis acompañar los ejercicios con música relajante.

Esperamos que el “saludo al sol” ya lo tengáis dominado. Esta semana haremos posturas de animales. Podéis practicar con el siguiente vídeo.

4. Audioconte

L’activitat principal proposada per avui és l’audioconte, que consisteix a escoltar el conte de EL GRIPAU BADOC, escriure o copiar el títol i fer una representació en dibuix una vegada acabat. A continuació teniu el conte narrat per si el voleu escoltar, i el conte transcrit per les famílies que prefereixin contar-lo a veu elles mateixes. Els més atrevits o els que tinguin ganes de fer-ho, podeu escriure alguna paraula relacionada amb el dibuix que heu fet (per ex: princesa, gripau, concert, bassa, etc.).  

La actividad principal propuesta para hoy es el AUDIOCUENTO, que consiste en escuchar el cuento de EL GRIPAU BADOC (El SAPO EMBOBADO), escribir o copiar el título y hacer una representación con un dibujo una vez acabado. A continuación tenéis el audiocuento por si queréis escucharlo, así como el cuento transcrito para las familias que prefieran contarlo a viva voz ellas mismas. Los más atrevidos o los que tengáis ganas, podéis intentar escribir alguna palabra relacionada con lo que habéis dibujado (por ej: princesa, sapo/gripau, concierto/concert, estanque/bassa, etc.).

Si no funciona, prova-ho clicant AQUÍ.

Si no disposau d'impressora, podeu realitzar l'activitat en un full en blanc.

Si no tenéis impresora, podéis realizar la actividad en un folio en blanco. 


5. Jugam amb les matemàtiques

Y AHORA SOLO ME QUEDA DAROS LAS GRACIAS Y UN ....... APLAUSO