CLASSE DE BRUIXES I BRUIXOTS (4 ANYS): Què feim avui? Dimarts 24 de març

Bon dia, famílies!

Us duim algunes propostes noves per aquest dimarts, per tal que tingueu una estona entretinguda. Esperam que us agradin i us ho passeu bé fent-les!

Si teniu qualsevol dubte podeu escriure als comentaris del bloc, o bé fer arribar un correu electrònic a la següent adreça:

ceipsesplanes@educaib.eu

Os ofrecemos algunas propuestas nuevas para este martes, para que tengáis un rato entretenido. ¡Esperamos que os gusten y lo paséis bien haciéndolas!

Si tenéis cualquier duda, podéis escribir en los comentarios del blog, o mandar un correo electrónico en la siguiente dirección:

ceipsesplanes@educaib.eu

1. BON DIA

Una de les rutines habituals que fem a l’escola és l’assemblea, la qual sol començar amb un cercle de conversa on ens saludem i ens contem les cosetes més importants nostres i de la jornada que tindrem al davant, cantant una cançoneta per saludar-nos. Com això no ho podem fer tots junts, teniu l’enllaç d’una de les cançons del bon dia. A veure si algú s’adona de la petita variació que fem naltros a classe.

Una de las rutinas habituales que hacemos en la escuela es la asamblea, la cual suele empezar con un círculo de diálogo, donde nos saludamos y nos contamos nuestras cosas más importantes y de la jornada que tenemos por delante, cantando una canción para saludar. Como esto no lo podemos hacer juntos, tenéis el enlace a una de las canciones de “bon dia”. A ver si alguno nota la pequeña variación que hacemos nosotros en clase.

2. QUIN DIA ÉS I QUIN TEMPS FA

Com cada dia durant les assemblees del matí, ens situam en data i temps, i per fer-ho des de casa hem creat aquesta graella per anar apuntant la data i així podrem anar creant un diari durant els dies que estem a casa. Empleneu la graella que teniu a continuació seguint les indicacions.

Como cada día durante las asambleas de la mañana, nos situamos en fecha y tiempo, y para hacerlo desde casa hemos creado esta tabla para así poder ir apuntándolo e ir creando un diario durante los días que estemos en casa. Rellenad la tabla siguiendo las instrucciones.

3. IOGA

Un bon exercici matiner, que ajuda a despertar el cos i la ment, és el ioga.

És molt important que ho feu amb algun adult, per tal de no fer-vos mal. Feu els exercicis de manera suau i relaxada sense voler estirar massa, ja que no som experts.

Abans de començar les activitats hem d’estar relaxats per estar atents. Primer de tot ens hem de vestir amb roba còmoda, ens llevarem les sabates i buscarem un espai de la casa ampli per moure el nostre cos. Si teniu matalàs o estora millor. També podeu posar una música de calma.

Esperem que el “saludo al sol” ja el tingueu dominat. Aquesta setmana farem postures d’animals. Podeu practicar amb el següent vídeo.

Un buen ejercicio mañanero, que ayuda a despertar el cuerpo y la mente es el YOGA.

Es muy importante que lo hagáis con un adulto, para evitar haceros daño. Hagáis los ejercicios de manera suave y relajada sin querer estirar o forzar demasiado. Antes de empezar las actividades poneros ropa cómoda, quitaros las zapatillas y buscar un espacio amplio para mover todo el cuerpo. Si tenéis una esterilla o una alfombra mejor. A la vez que podéis acompañar los ejercicios con música relajante.

Esperamos que el “saludo al sol” ya lo tengáis dominado. Esta semana haremos posturas de animales. En el siguiente enlace encontraréis un vídeo para practicar. Cada día encontraréis algún ejercicio de este estilo

4. CONSTRUCCIONS

L’activitat principal d’avui consisteix a JUGAR A CONSTRUCCIONS, i la manera de fer-ho és amb material disponible de casa. Per exemple: brics, botelles, tubs de cartró, gots de plàstic, coixins, pedres, pals, peces de fusta o d’altre material,etc.

Ho podem fer de dues maneres.

- La primera opció és construir alguna cosa que a valtros se us acudeixi, és a dir de lliure elecció.

- La segona opció és copiar alguna de les construccions que teniu aquí abaix, són construccions famoses que tenim al món.

Desprès de haver realitzat la construcció haureu de representar-la a través del dibuix i/o del collage(*) en la fitxa que teniu abaix. Si estau animats i us agrada, també podeu fer les dues opcions i dibuixar cada una en un espai de la fitxa o en un altre full.

NOTA (*): EL collage és una tècnica artística que consisteix a fer representacions a través d’aferrar trossets de diferents papers, o altres objectes tipus llana, palets, botons, teles, etc.

ARA A IMAGINAR I A CREAR!!! Podeu crear mons fantàstics, històries de màgia i seguir jugant amb aquesta construcció amb els vostres animals, nines, o cotxes.

Esperem que us agradi tant l’activitat com a naltros ens ha agradat pensar-la.

La actividad principal de hoy consiste en JUGAR A CONSTRUCCIONES,y la manera de hacerlo es con material disponible que tengáis en casa. Por ejemplo: brics, botellas, tubos de cartón, vasos de plástico, cojines, piedras, palos, piezas de madera u otro material,etc.

Lo podemos hacer de dos maneras:

- La primera opción es construir algo que a vosotros se os ocurra, es decir de manera libre.

- La segunda opción es copiar alguna de las construcciones que tenéis aquí abajo, las cuales son construcciones famosas de nuestro mundo.

Después de haber hecho la construcción deberéis representar dicha construcción a través del dibujo y/o el collage (*) en la ficha que tenéis abajo. Si estáis muy animados y os gusta, también podéis hacer las dos opciones y dibujar cada una de ellas en un espacio de la ficha o en otro folio.

NOTA (*): El collage es una técnica artística que consiste en hacer representaciones a través de pegar trozos de diferentes papeles, u otros objetos tipo lana, palitos, botones, telas, etc.

¡¡¡AHORA ES EL MOMENTO DE IMAGINAR Y CREAR!!! Podéis crear mundos fantásticos, historias de magia y seguir jugando con esta construcción con vuestros animales, muñecos o coches.

Esperamos que os guste tanto la actividad como a nosotras nos ha gustado pensarla.

Haz clic en la siguiente imagen y podrás descarcar la feineta: